Todos têm potencial inexplorado
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A COMUNICAÇÃO
O ser humano desenvolve as suas aprendizagens e potencialidades a partir da capacidade de comunicar e interagir com o outro. A comunicação permite a troca de informação entre as pessoas. No entanto, por diversos motivos, existem milhares de pessoas que não podem utilizar a fala como meio primordial de comunicação e a sua qualidade de vida é prejudicada. Estas dificuldades não escolhem idade ou género e podem ocorrer numa fase muito precoce ou surgirem ao longo do desenvolvimento infantil ou até mesmo na fase adulta.
NECESSIDADES COMPLEXAS DE COMUNICAÇÃO
A solidão, o isolamento social, as limitações nas aprendizagens são alguns exemplos do que podemos observar, quer em crianças quer em adultos, com dificuldades em expressar-se através da fala. Nestes casos, é imprescindível o recurso a outras formas de comunicar utilizando um sistema aumentativo e alternativo de comunicação (SAAC). Estes sistemas dão oportunidade aos indivíduos de participar na sociedade em igualdade de direitos e oportunidades.
OS SISTEMAS AUMENTATIVOS E ALTERNATIVOS DE COMUNICAÇÃO (SAAC)
O PAPEL DO TERAPEUTA DA FALA
O Terapeuta da Fala é o profissional habilitado na avaliação e intervenção da comunicação humana. Desempenha um papel preponderante na selecção do melhor e mais adequado sistema aumentativo e alternativo de comunicação para o indivíduo. Implementa e promove o uso do sistema nos diversos contextos do utilizador e potencia a interação social, a participação e as aprendizagens.
Se conhece alguém com algum tipo de dificuldade na comunicação, não hesite em procurar ajuda. A comunicação é a essência da vida e o Terapeuta da Fala pode fazer a diferença em milhares de pessoas que vêem a sua capacidade de comunicar afetada.
Os SAAC podem ser construídos através de imagens reais ou pictográficas, letras, palavras e gestos e utilizados em papel, computadores, tablets e/ou dispositivos de digitalização da fala.
Mesmo o indivíduo que tem necessidades complexas de comunicação pode participar ativamente na sociedade através do uso de um SAAC. As crianças podem aprender e participar em contexto escolar e os adultos podem executar o seu trabalho de forma meritória.
“Se perdesse todas as minhas capacidades, todas elas menos uma, escolheria ficar com a capacidade de comunicar, porque com ela depressa recuperaria tudo o resto.” Daniel Webster
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